За окном весна, а весна - это время сезонного всплеска дорожно-транспортных происшествий. Водители, соскучившись по сухому асфальту и теплой погоде не всегда могут адекватно оценить дорожную ситуацию. Кроме того, водители, как правило, в сухую солнечную погоду ведут свои транспортные средства быстрее, чем обычно, забывая о других участниках дорожного движения. Да и солнечная погода в ряде случаев может сыграть злую шутку с ними. В связи с чем в преддверии весенних каникул взрослым важно напомнить своему ребенку элементарные правила безопасного поведения на улице, в частности на дороге. Особое внимание следует уделить освежению в памяти Правил дорожного движения: - двигаться вдоль дороги (улицы) следует только по тротуарам, пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны, чтобы не создавать помех движению встречных пешеходов; - в случае отсутствия тротуаров необходимо двигаться по обочинам на встречу движения транспортным средствам, приняв при этом все силы для своего обозначения; - переходить дорогу необходимо по пешеходным переходам, подземным или надземным пешеходным переходам, а при их отсутствии - на перекрестках по линии тротуаров или обочин; - в случае наличия в непосредственной близости регулируемого пешеходного перехода необходимо воспользоваться им, руководствуясь сигналами пешеходного светофора. В случае отсутствия - сигналами транспортного светофора; - выходить на проезжую часть, даже при разрешенном сигнале светофора необходимо после того, как проведешь оценку расстояния до приближающего транспортного средства и лишь убедившись, что тебя пропускают; - переходя проезжую часть необходимо «сканировать» ситуацию вокруг; - пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на островке безопасности или на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений (середине проезжей части). Продолжать переход можно лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора; - ни в коем случае не перебегать дорогу, даже на разрешающий сигнал светофора; - в случае неисправности светофора руководствоваться жестами регулировщика; - при переходе проезжей части важно посмотреть сначала налево, а потом направо; - пересекать проезжую часть нужно под прямым углом, а не наискосок; - не переходить дорогу перед близко идущим транспортным средством; - не выезжать на проезжую часть на велосипеде. Дополнительно стоит напомнить ребенку, что не стоит выходить на проезжую часть при запрещающем сигнале светофора, в местах с ограниченной видимостью, из-за припаркованных автомобилей или местах, где водитель не сразу может его заметить. Также необходимо акцентировать внимание на безопасных для игр местах - в пределах дворовой территории в специально отведенных площадках. Ни в коем случае не играть на проезжей части. Если в непосредственной близости от подъезда дома возможно движение транспортных средств, необходимо дополнительно обратить на это внимание ребенка. Во избежание несчастных случаев весной родителям нужно усилить контроль за местами игр детей. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Опасность для жизни также представляют глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупреждающими знаками, видны под наносами снега или снежной коркой. Также не стоит подходить близко к канализационным люкам и колодцам. Дополнительно детям стоит напомнить, что запрещается: - выходить в весенний период на водоемы; - переправляться через реку в период ледохода; - подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу; - собираться на мостиках, плотинах и запрудах; - приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (нередко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде); - стоять под крышами домов, вблизи козырьков подъездов (возможен сход снега и льда). Лучше если эта информация до ребенка будет донесена в игровой форме с использованием понятных ему примеров. Родителям необходимо совместно с детьми выучить наизусть телефоны вызова экстренных служб, в том числе «Службы -112», по возможности обеспечить ребенка средствами связи. 

Помните, родители являются лучшим примером для своих детей!