Дошколята - это маленькие первооткрыватели. Желание постоянно познавать мир зачастую сталкивает их с реальными опасностями, и одна из них - угроза пожара. Число детей, пострадавших по этой причине, растёт с каждым годом. У многих малышей отсутствуют навыки правильного поведения в опасных ситуациях. Поэтому занятия по пожарной безопасности, в дошкольном учреждении сегодня становятся важной частью педагогического процесса. Лишь систематическая, планомерная образовательная деятельность, подкреплённая содействием родителей, способна сформировать у малышей прочные знания, которые помогут сохранить им здоровье – возможно и жизнь.

Но только на практических занятиях при формировании умений и навыков - обобщаются, систематизируются, углубляются и конкретизируются теоретические знания, вырабатывается способность и готовность использовать теоретические знания на практике.

Я всегда бываю разный,

То я буйный, безобразный, 
То тихоня из тихонь, 
Я всегда бываю разный: 
Бледно-жёлтый, ярко-красный, 
Синий, жёлтый, голубой, 
Очень добрый, очень злой.

Именно с этой загадки началось практическое занятие «Знаем и выполняем правила поведения при пожаре» в подготовительной к школе группе «Солнышко». С воспитанниками отработаны: звонок в пожарную часть, использование СИЗ (ватно-марлевых повязок), передвижение к эвакуационному выходу в случае задымления.